广西2023年二本投档线 广西二本投档分数线

广西2023二本大学投档线是多少分

2023年广西高考本科二批的投档分数线：理科类347分，文科类428分。

拓展内容

除此之外，2023年广西高考还有提前批的投档分数线：理科类475分，文科类532分。具体的投档分数线可能因年份和专业而异，因此建议查看相关的招生信息或者直接咨询相关的高校来获取更准确的投档分数线信息。

另外，投档分数线也受到多种因素的影响，例如年份、专业、报考人数、招生计划等等。因此，即使在同一个省份，不同年份和不同专业的投档分数线都可能会有所不同。如果您想了解更准确的投档分数线信息，建议查看相关的招生信息或者直接咨询相关的高校。

此外，还需要注意的是，投档分数线只是一个参考指标，最终是否能够被录取还需要考虑其他因素，例如专业面试成绩、身体健康状况等等。因此，在报考高校时，需要全面了解招生政策和要求，认真准备各个环节，以提高被录取的机会。

广西高考还有例如，2023年广西高考普通高校招生本科第一批的投档分数线为：理科类500分，文科类535分。而2022年广西高考普通高校招生本科第二批的投档分数线为：理科类395分，文科类443分。因此，具体投档分数线还需要根据年份和专业来查询相关信息。

另外，除了普通高校的投档分数线，广西高考还有高职高专的投档分数线。例如，2023年广西高考高职高专招生本科第二批的投档分数线为：理科类345分，文科类408分。

而2022年广西高考高职高专招生本科第二批的投档分数线为：理科类335分，文科类398分。因此，具体投档分数线还需要根据年份和专业来查询相关信息。

广西二本投档分数线

广西二本投档分数线介绍如下：

广西2023年二本录取分数线为：理工类343分，文史类421分。

今年广西高考考生规模达55.04万人,其中,报名参加统考人数近40.05万人,比去年增加了2.2万人,再创历史新高,统考人数连续6年增长。

广西历年高考人数汇总

2022年广西高考人数：2022年广西高考报名人数共61.2万人，其中报名参加统考的考生有44万人。占总人数的71.9%。

2021年广西高考人数：2021年广西高考人数合计为55.04万人，其中，报名参加统考人数近40.05万人，占总人数的72.8%。

2020年广西高考人数：广西高考报名人数达50.7万，其中统考报名人数达37.9万，占总人数的74.8%。

传统高考地区各科目高考时间：

6月7日 9:00-11:30 语文考试，6月7日 15:00-17:00 数学考试;

6月8日 9:00-11:30 文综/理综，6月8日 15:00-17:00 外语考试。

3+1+2模式新高考地区高考各科目时间安排：

6月7日 9:00-11:30 语文考试，6月7日 15:00-17:00 数学考试;

6月8日 9:00-10:15 物理/历史，6月8日 15:00-17:00 外语考试;

6月9日 8:30-9:45 化学考试，6月9日 11:00-12:15 地理考试;

6月9日 14:30-15:45 政治考试，6月9日 17:00-18:15 生物考试。

3+3模式新高考地区高考各科目时间安排：

6月7日 9:00-11:30 语文考试，6月7日 15:00-17:00 数学考试;

6月8日 15:00-17:00 外语考试;

6月9日 8:30-9:30 物理考试，6月9日 11:00-12:00 政治考试，6月9日 15:00-16:00 化学考试;

6月10日 8:30-9:30 历史考试，6月10日 11:00-12:00 生物考试，6月10日 15:00-16:00 地理考试。

广西高考2023年分数线

广西高考2023年分数线如下：

理工类一本475分、文史类一本528分；理工类二本347分、文史类二本428分。

拓展资料如下：

1.什么是高考分数线？

高考分数线是指高考成绩与大学录取的最低分数要求之间的界限。每年高考结束后，各个省份根据考生的成绩情况和高校的招生计划，确定相应的录取分数线，只有达到或超过该分数线的考生才有机会进入高校就读。

2.高考分数线的意义

高考分数线在中国教育体制中具有重要的意义。首先，它是选拔人才的标准之一，有助于选拔优秀的学生进入高水平的大学。

其次，它可以保证高校招生的公平性和透明度，避免了将学生录取与政治、关系等其他因素挂钩。此外，高考分数线也是国内外对中国教育质量的一种评价指标，对于提高高等教育的整体水平具有推动作用。

3.影响高考分数线的因素

高考分数线的确定受到多个因素的影响。首先是高校招生计划的调整，不同高校根据自身的办学特点和发展需求，对招生计划进行调整，这会直接影响分数线的制定。 青橄榄

其次是考生的考试表现，每年高考的卷面难度都可能有所不同，考生的综合素质和成绩水平也会因此有所波动，进而影响分数线的设置。还有一些地区或专业对于一些特殊人才的需求，可能会对分数线进行适当的降低或提高。

4.高考分数线的分类

根据不同的录取方式和学校类型，高考分数线可以分为普通高等学校招生分数线和独立设立学院（专业）招生分数线。前者是指大部分高校根据统招分数线录取新生，后者则是指一些名额有限的高校或专业会根据自身情况单独划定录取分数线。

5.高考分数线的变化趋势

高考分数线的变化趋势因各地政策、教育资源和经济发展水平等因素而异。一般来说，随着中国教育的普及和提高，高考分数线有逐渐上升的趋势。但同时也存在一些特殊情况，例如某些地区高校数量增加较快或考生数量减少等因素，可能导致分数线出现下降的情况。

6.高考分数线的备选方案

对于未能达到高考分数线的考生，仍有其他途径可以继续深造。例如，可以选择参加自主招生、艺术类专业考试或通过职业学校的专科录取等方式来实现个人的升学目标。