2023年太原理工大学的土木工程专业录取分数是多少 太原理工大学土木工程专业往年分数线

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一、2023太原理工大学土木工程专业分数线是多少

1、在山东2023的太原理工大学土木工程综合分数线是591，对应的最低录取位次在30639；

2、在宁夏2022的太原理工大学土木工程理科分数线是481，对应的最低录取位次在4484；

3、在甘肃2022的太原理工大学土木工程理科分数线是509，对应的最低录取位次在10977；

4、在黑龙江2022的太原理工大学土木工程理科分数线是518，对应的最低录取位次在11960；

5、在黑龙江2022的太原理工大学土木工程理科分数线是534，对应的最低录取位次在8901；

6、在贵州2022的太原理工大学土木工程理科分数线是535，对应的最低录取位次在13493；

7、在陕西2022的太原理工大学土木工程理科分数线是537，对应的最低录取位次在17917；

8、在山西2022的太原理工大学土木工程理科分数线是545，对应的最低录取位次在14612；

9、在山西2022的太原理工大学土木工程理科分数线是554，对应的最低录取位次在11651；

10、在湖南2022的太原理工大学土木工程物理类分数线是573，对应的最低录取位次在18934；

二、太原理工大学土木工程专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	土木工程	2023	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	591	30639
2	土木工程	2022	宁夏	理科	-	本科一批	481	4484
3	土木工程	2022	甘肃	理科	-	本科一批I段	509	10977
4	土木工程	2022	黑龙江	理科	-	本科一批A段	518	11960
5	土木工程（试验班）	2022	黑龙江	理科	-	本科一批A段	534	8901
6	土木工程	2022	贵州	理科	-	本科一批	535	13493
7	土木工程	2022	陕西	理科	-	本科一批	537	17917
8	土木工程	2022	山西	理科	-	本科一批A段	545	14612
9	土木工程（试验班）	2022	山西	理科	-	本科一批A段	554	11651
10	土木工程	2022	湖南	物理类	首选物理，再选不限	本科批	573	18934
11	土木工程	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	576	21536
12	土木工程	2022	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	577	31116
13	土木工程	2022	云南	理科	-	本科一批	578	14096
14	土木工程	2022	江苏	物理类	首选物理，再选不限	本科批	579	28088
15	土木工程	2022	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	580	14997
16	土木工程（试验班）	2022	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	582	26937
17	土木工程（试验班）	2022	河南	理科	-	本科一批	582	26826
18	土木工程	2022	河南	理科	-	本科一批	583	26058
19	土木工程（试验班）	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	585	16469
20	土木工程	2022	海南	综合	物理、化学(2科必选)	本科批	641	5262
21	土木工程	2021	吉林	理科	-	本科一批A段	517	11661
22	土木工程	2021	黑龙江	理科	-	本科一批A段	532	10554
23	土木工程	2021	内蒙古	理科	-	本科一批	536	8072
24	土木工程	2021	陕西	理科	-	本科一批	537	17311
25	土木工程（试验班）	2021	黑龙江	理科	-	本科一批A段	544	8732
26	土木工程	2021	山西	理科	-	本科一批A段	556	14278
27	土木工程（试验班）	2021	山西	理科	-	本科一批A段	574	9384
28	土木工程	2021	江西	理科	-	本科一批	574	17568
29	土木工程	2021	云南	理科	-	本科一批	580	12673
30	土木工程	2021	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	581	29131
31	土木工程（5500元/年;明向校区）	2021	安徽	理科	-	本科一批	582	21836
32	土木工程（试验班）（5500元/年;明向校区）	2021	安徽	理科	-	本科一批	584	20894
33	土木工程（试验班）	2021	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	586	25286
34	土木工程	2021	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	587	19505
35	土木工程	2021	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	587	13818
36	土木工程（试验班）	2021	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	590	17968
37	土木工程	2021	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	598	15502
38	土木工程（试验班）	2021	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	601	14503
39	土木工程（明向校区）	2021	天津	综合	物理、化学(2科必选)	本科批A段	616	9784
40	土木工程	2021	海南	综合	物理、化学(2科必选)	本科批	631	5896
41	土木工程	2020	江苏	理科	-	本科一批	375	26887
42	土木工程	2020	宁夏	理科	-	本科一批	508	4267
43	土木工程	2020	吉林	理科	-	本科一批A段	562	9648
44	土木工程（试验班）	2020	吉林	理科	-	本科一批A段	563	9481
45	土木工程	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	568	10912
46	土木工程	2020	山西	理科	-	本科一批A段	578	15003
47	土木工程（试验班）（免收学费）	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	578	9281
48	土木工程	2020	辽宁	理科	-	本科批	585	13370
49	土木工程	2020	江西	理科	-	本科一批	587	16190
50	土木工程（试验班）	2020	山西	理科	-	本科一批A段	591	11046
51	土木工程	2020	湖北	理科	-	本科一批	594	18161
52	土木工程	2020	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	597	28556
53	土木工程	2020	云南	理科	-	本科一批	597	12440
54	土木工程（试验班）	2020	山东	综合	物理、化学(2科必选)	普通类一段	600	26512
55	土木工程（试验班）	2020	安徽	理科	-	本科一批	606	19121
56	土木工程（明向校区）	2020	四川	理科	-	本科一批	609	21128
57	土木工程	2020	天津	综合	物理、化学(2科必选)	本科批A段	618	10429
58	土木工程	2020	河北	理科	-	本科批	618	20579
59	土木工程	2020	海南	综合	物理、化学(2科必选)	本科批	622	6577
60	土木工程（试验班）	2020	河北	理科	-	本科批	625	16958
61	土木工程	2019	宁夏	理科	-	本科一批	520	4246
62	土木工程	2019	内蒙古	理科	-	本科一批	546	11069
63	土木工程	2019	山西	理科	-	本科一批A段	549	14629
64	土木工程	2019	贵州	理科	-	本科一批	552	12584
65	土木工程	2019	吉林	理科	-	本科一批A段	569	9867
66	土木工程	2019	湖南	理科	-	本科一批	573	15924
67	土木工程	2019	江西	理科	-	本科一批	574	15025
68	土木工程（试验班）	2019	安徽	理科	-	本科一批	576	19436
69	土木工程	2019	安徽	理科	-	本科一批	578	18515
70	土木工程	2019	辽宁	理科	-	本科批	581	14577
71	土木工程	2019	河南	理科	-	本科一批	583	25787
72	土木工程	2019	山东	理科	-	本科批	587	23678
73	土木工程	2019	云南	理科	-	本科一批	587	14352
74	土木工程	2019	河北	理科	-	本科一批	592	20375
75	土木工程	2019	四川	理科	-	本科一批	620	21694
76	土木工程	2019	海南	理科	-	本科批A段	675	3177
77	土木工程（迎西校区）	2018	江苏	理科	-	本科一批	357	28507
78	土木工程	2018	宁夏	理科	-	本科一批	530	3776
79	土木工程	2018	广东	理科	-	本科批	543	35597
80	土木工程	2018	甘肃	理科	-	本科一批	551	9925
81	土木工程	2018	贵州	理科	-	本科一批	563	12486
82	土木工程	2018	内蒙古	理科	-	本科一批	568	8046
83	土木工程（试验班）	2018	内蒙古	理科	-	本科一批	568	8046
84	土木工程	2018	广西	理科	-	本科一批	574	12734
85	土木工程	2018	江西	理科	-	本科一批	579	14647
86	土木工程	2018	河南	理科	-	本科一批	585	24015
87	土木工程（试验班）	2018	河南	理科	-	本科一批	586	23432
88	土木工程	2018	湖北	理科	-	本科一批	586	17929
89	土木工程（招考方向：试验班）	2018	湖北	理科	-	本科一批	586	17929
90	土木工程（试验班）	2018	重庆	理科	-	本科一批	588	14221
91	土木工程	2018	安徽	理科	-	本科一批	590	17029
92	土木工程	2018	重庆	理科	-	本科一批	592	13087
93	土木工程（试验班）	2018	安徽	理科	-	本科一批	593	15837
94	土木工程	2018	云南	理科	-	本科一批	594	10531
95	土木工程	2018	辽宁	理科	-	本科批	595	13200
96	土木工程	2018	湖南	理科	-	本科一批	596	13006
97	土木工程（试验班）	2018	湖南	理科	-	本科一批	596	13006
98	土木工程	2018	山东	理科	-	本科批	598	21475
99	土木工程（试验班）	2018	山东	理科	-	本科批	598	21467
100	土木工程	2018	四川	理科	-	本科一批	610	21116
101	土木工程	2018	河北	理科	-	本科一批	612	17749
102	土木工程（试验班）	2018	河北	理科	-	本科一批	619	14992
103	土木工程	2018	海南	理科	-	本科批	651	4742

三、太原理工大学简介

太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府，坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋，为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年，学校独立建校，定名太原工学院，直属国家高教部；1962年划归山西省管理；1984年更名为太原工业大学。1997年，太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院（始建于1958年）合并，组建太原理工大学，同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列，开启了改革发展的新篇章。2017年，学校入选国家“双一流”重点建设高校，迎来了崭新的发展时期。一百多年来，学校始终秉承“求实、创新”的校训，坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统，彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质，涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模，如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等，深刻诠释着百年老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。

学校以工为主、理工结合、多学科协调发展，涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类，设有24个专业学院、1个中外合作办学学院（筹）。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区，占地面积213万平方米，校舍总建筑面积169万平方米。截至目前，学校有全日制学生40311名、国际学生475名、教职工4039名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“长江学者奖励计划”特聘（讲座）教授8名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选17名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校，荣膺首批“全国文明校园”称号。青橄榄

学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念，坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前学校21个专业通过了国际工程教育专业认证，30个专业入选国家级一流本科专业建设点；各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩，大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强；在2021年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获4项金奖，位居全国高校金牌排行榜第9位；“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目，“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围，竞技体育成绩斐然，是国内迄今为止唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。

学校科研实力雄厚，成就卓著，曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划（973计划）项目，累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项；获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来，学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎，成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。

“汾水之滨，煌煌学堂”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，以推动社会进步、实现国家富强、谋求人类福祉为己任，坚定不移朝着建设综合性研究型高水平一流大学目标奋勇前行。

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