2024高考等级考时间 2024年高考政策

本文目录一览：

• 1、2024年四六级考试时间上半年？
• 2、2024年高考英语听力考试时间是几点？
• 3、2024年高考政策

2024年四六级考试时间上半年？

2024四六级考试时间上半年如下：

2024年上半年英语四级考试笔试及口试将分别于6月中旬,5月底举行。

英语四级考试具体时间：2024年12月份的第2个星期六，具体时间为上午9:00~11:20。

英语六级考试具体时间：2024年12月份的第2个星期六，具体时间为下午15:00~17:25。

大学英语四级考试是由中华人民共和国教育部主办，中华人民共和国教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大让中颂规模标准化考试，是全国性的教学考试；

其目的是促进中国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高中国大学英语课程的教学质量提供服务。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、培宏管坦郑理与实施大学英语四、六级考试。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。

报名采用全国集中网上报名方式。考生须在规定时间内登录CET网上报名系统，完成报名。考生报名前和报名过程中须认真阅读并充分了解网站首页的考生须知、报名流程、常见问题、特别提示、最新动态及省通告、学校通告等信息，建议考生按需报考，报名后不得无故缺考，口语考试各级别试题构成和样题可以在全国大学英语四、六级册段雀考试网站查看。

2024年高考英语听力考试时间是几点？

2024年英语听力考试时间：一般都在每年的 6月 8日 上午 9:00 - 9:20。

【山东省】

山东省教育招生考试院发布了相关通知。高考报名自2022年11月9日开始进行。2023年高考报名分为网上填报信息、网上资格审核、网上确认并缴费等3个阶段。2023年高考外语听力考试于2023年1月8日上午进行。

【贵州省】

经综合研判，决定恢复举行贵州省2023年高考第一次英语听力考试。考试时间为2022年11月26日上午9：00—9:30。未报名参加2023年高考第一次英语听力考试的考生可在高考报名期间（2022年11月1日—10日）同时进行补报名。

【北京市】

2023年北京高考英语听说考试时间已于近日在北京教育考试院公布，第一次英语听说考试在考试将于2022年12月17日进行，第二次英语听说考试将于2022年3月进行（具体时间另行通知）。

高考英语听力考试注意事项：

1、不可带纸、笔入场。草稿纸及考试用笔会在现场发放。

2、人机分离。不能将手机及其他电子设备（如电子表、电子手环、耳机等）带入考场，以免按违纪处理。若身体中有电子类医疗器械，可提前向监考老师报告。

3、试音阶段要佩戴好耳机，及时调试音量。

4、考试期间不得乱动计算机电源、网线、鼠标、键盘、耳机等设备。

5、考试期间需听清系统播放的语音提示，按要求操作。

6、每道题都有作答时限，须在规定作答时间内作答。

7、考试过程中，题目将根据作答进程顺序逐题展现，每道题目都留出了阅读时间，时满自动跳转，无法预览所有题目，也无法自行控制机考进度。

8、注意不要漏题，严格按题目出现的顺序逐一作答。未在规定时间内完成作答的题目视为未作答，系统不会有警告提示，且不可以返回补充作答。

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均 青橄榄

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。