四川理科分数线 四川省内江市第六中学的办学成果

今天青橄榄小编为大家带来了四川理科分数线 四川省内江市第六中学的办学成果，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、四川理科分数线
• 2、距离高考还有70天，高中老师和同胞的高手们进来帮帮忙！
• 3、四川省内江市第六中学的办学成果

四川理科分数线

其他信息：

7月23日，2020四川高考分数线出炉，当晚开始陆续查询高考成绩，四川考生们捷报频传！一起来认识下这些高分考生吧！成都七中林荫校区理科生喻翼航710分。是目前已知四川理科最高分。 四川理科最高分 喻翼航在今年高考中取得了理科710分的成绩。其中，语文125，数学141，英语148，理科综合296。据记者了解，喻翼航三年前毕业于眉山苏祠中学，所有学科中他最喜欢物理，曾参加第35届全国奥林匹克物理竞赛，获得银牌。 据其老师介绍，喻翼航在学校里担任班级团支书，还是市三好学生，这位学霸的日常兴趣爱好是看书、下围棋，小学6年级时他已经考过钢琴10级。 喻翼航父母都是小学老师。父母日常的教育心得是：尊重每个孩子的个性特点。高考之后，一家人相处得暖，每天他都会陪父母晨跑锻炼，在家里看书。 四川高分考生介绍 成都外国语学校陈思元 理科709分 来自成都外国语学校的陈思元同学，理科总分709。其中，语文124，数学150，外语146，理综289。 绵阳东辰国际学校梁峰 理科706分 7月23日22时，高考查分开始，很快好消息不断传来，许多绵阳优秀考生取得好成绩，其中，绵阳东辰国际学校梁峰获得总分706，语文118，数学148，外语146，理综294。 泸州天立学校王书语 理科705分 7月23日晚，就读于泸州天立学校的高三理科考生王书语高考总分为705分。具体单科成绩分别为：语文127分，数学148分，英语141分，理综289分。 绵阳东辰国际学校范佳鑫 理科705分 绵阳东辰国际学校范佳鑫（理科）获得总分705。 绵阳中学王泽龙理科704分 据四川省绵阳中学消息，今年该校学生王泽龙取得了理科704分的优异成绩。 绵阳东辰国际学校蒲恒骏理科703分 绵阳东辰国际学校蒲恒骏（理科）获得总分703。 四川宜宾东辰学校叶恒志 理科702分 7月23日晚，宜宾市东辰学校高考理科考生叶恒志取得总分702分的好成绩。其中，语文124，数学147，外语140，综合291。 渠县中学郑湃理科697分 数学满分 7月23日晚，四川2020年普通高考成绩查询开通。渠县中学考生郑湃总分697分，语文111分，数学150分，英语144分，理综292分，其中数学为满分。 内江六中李松哲 理科697分 7月23日，从内江六中获悉，该校高考理科学生李松哲取得总分697的好成绩。其中语文118，数学145，外语145，理科综合289。 绵阳中学实验学校张金晶 理科696分 绵阳中学实验学校张金晶（理科）获得总分696，其中语文131，数学142，英语135，理综288。 青橄榄

距离高考还有70天，高中老师和同胞的高手们进来帮帮忙！

距高考40多天 还能提40分
高考成功＝实力（科学文化素质）＋心态（心理素质）。
距高考还有40多天，怎么复习？如果能用好这40多天，提高40分完全没有问题。十条高考复习策略———
策略一：大目标小步子
大目标就是指利用这40多天使最后的高考成绩提高35到40分；而小步子意思是，化解到每一门学科，语文、数学、外语、综合科，抓好复习，每门提高5—8分是没有问题的。
策略二：抓课堂40分钟
一定要利用好课堂的40分钟。因为老师这个时候讲的课往往都是关键的内容。
策略三：将偏科补上
偏科是非常拖后腿的，你语文辛辛苦苦考了130分，如果数学偏科考了60分，那不是白搭了吗？所以要充分利用这40多天，将拖后腿的偏科补上。
策略四：平衡四科成绩
各科成绩比较平衡发展才能取得好的高分，所以各科之间不要差距太大。偏科是要补一科，而平衡是要四科整体向前。
策略五：打分秒效率仗
现在要一小时讲究一小时的效率，一分钟讲究一分钟的效率，一定要充分利用剩下的40多天。
策略六：早晚“过电影”
利用每天晚上睡觉前的半小时和起床后的半小时，你在洗脸、刷牙或者吃饭、洗衣服的时候，将每天老师讲的和自己复习的重点、难点在脑子里“过电影”似的回忆一下。通过两次的复习，一天复习的内容也就掌握得差不多了。
策略七：文理交叉复习
文理复习的时候要交叉，比如语文完了，复习数学，再复习英语，最后理综。不要语文过了，接着复习英语，再复习政治。这样是不行的。
策略八：四个记错本
准备四个记错本，语数外和文／理综合各一本，平时做试卷和测验时的错题，你就记在这个本子上，到高考前一些日子，拿出来看一下。
要到高考了，没有那么多时间，一张一张试卷地复习，其实也没必要。正确的就不用了，拿出记错本，什么错了就看什么。
策略九：跟着老师走
上课的时候一定要跟着老师的思路走，而放学回家，做老师布置的题目就行了，没有必要再自己增加很多题目，题是永远做不完的。
策略十：要学会放弃
复习计划出来后，如7点—8点我复习数学，做了8道题，还有两道没有做出来，这时该复习英语了，你就放弃两道题，开始复习英语。不要拽住两道数学题不放手，最后整个晚上都搭进去了，而且整个复习也都打乱了。
第二天的复习，你将这两道题再做一做，如果还不会，就放弃掉不再做了。因为，高考试卷30％是容易题、50％是中等题，理论上你若能将这两部分都拿下了，总分就是600分，一定上重点线了。
关于学生：考试心态三部曲
考试的两天6月6日、7日，调节心态需要做到三部曲。
考试路上，问同学好
在从家到考场的路上，考生见了同学，不要紧张地将头低下去，像没看见一样。你要昂首挺胸、注视着同学，提高嗓门说：“你好！”同学这时，肯定会回一句：“你也好。”
这样，你好他好，大家都好，那考试还怕什么呢？你考试一定好。
进入考场，问老师好
进入考场，见了监考老师，你也高声叫：“老师好！”老师也会回一句：“你好。”
那你就有信心了，你在心里给自己打气：看，监考老师都说我好了，那我还能差，一定行的。
找到位置，按“内关穴”
最后，找到你的位置后，你用右手大拇指按住左手手腕的“内关穴”，这样会缓解压力。同时将“我一定能成功”默念几遍，最后你一定会成功。
高考复习的最后阶段应注意些什么
随着“全面复习”阶段的结束，现阶段基本以“讲练”为主。复习的最后阶段该注意些什么？
一、合理安排计划 ，制定学习计划是必不可少的，而且所定计划既要有整体的、阶段性的安排，同时也要有周计划和日安排。要强迫自己履行计划，加强复习的条理性，让自己每天每周都能感受到结果。订计划可以从以下几个方面着手：
1、统筹兼顾，不可偏科。因为高考录取分数线是以总分划定的，不要因为个人好恶而采取“兴趣主义”，仅对自己感兴趣的、有优势的科目下功夫。订计划前，应对自己各科复习和掌握情况做个大体评估。在兼顾各门功课的前提下，根据自己的学习情况合理分配力量。同时，要防止对自己的“强项”因掉以轻心而失去优势；或因对某些学科不感兴趣、畏惧而失去基本分数。冲刺阶段各科的复习内容不应也不可能面面俱到，应该根据《考试说明》的要求、近几年来试题类型、特点和自己前阶段的复习情况有所选择。
2、计划要适度。应该先订好阶段性的长计划，再制定每日的短计划。在具体制定每日计划时，要想清楚，一天中有多少可以利用的时间，要干些什么，其中哪些是必干的，哪些是可选择的，如果做不完就删掉一些可选择的。经过一段调整，对自己的效率和一天到底能复习多少内容，心中就有个数，适时调整复习内容，计划也就越来越适合了。一个好的计划，可以保证复习的有条不紊，对情绪的稳定、紧张的缓解有很大的作用。
二、 要调整好时间。一个人在一天中，能进行高效率学习的只有有限的几个时间段，而不同的时间段往往适合不同内容的学习，因此，订计划应为内容不同的学科选择适当的时间。前阶段的复习中，由于白天上课，绝大多数学生是利用晚上复习功课，久而久之，大脑中掌握时间和负责学习的神经细胞之间就形成了必然联系，所以，许多同学一到晚上就兴奋，而在白天却达不到理想状态。因此，建议在临考前的停课复习阶段，一定要改变开夜车的习惯，可以把每天的学习安排与高考时间、科目对应起来，尤其到了高考前几天，无论如何不能再熬夜，要保证大脑在白天能进入兴奋状态。有些学生习惯考前开夜车，结果人很疲劳，人疲劳了，记忆能力就较差，发生暂时遗忘的可能性就越大，这不是科学的应试方法。
三、讲究复习方法。每个人都有自己的学习方法，学习方法无所谓好坏，只有适合不适合自己。到了最后冲刺阶段，要全盘改变自己的学习方法是不可能的，但可以借鉴一下别人的方法，吸纳适合自己的就可以了。下面一些方法可供参考：
1、提高做题质量。要提高复习质量，就必须有选择地做题，提高做题质量。一味地盲目做题是有害的，特别是有些滥竽充数的试题，所以做题不能只讲数量不讲质量。最后阶段，时间有限，应该选择一些能够体现《考试说明》的带有示例性质的题目（如《考试说明》所附的示例），做这样的题目，可以使复习少走弯路，可以找准自己的差距，有效提高复习质量。做题不仅要注意选择，还要善于做题。所谓的善于做题指的是：一是对所做的题目，一定要弄清楚所以然，与其囫囵吞枣做了十道题，不如切实把一道题搞明白———为什么答案是此而非彼？答案是怎么得出来的？二是把做题与知识积累、巩固结合起来，以达到对《考试说明》中相关项目的要求的不断加深理解；三是要通过做题，找出差距，是相关知识的缺漏呢？还是思维过程中的失误？只有找到差距、才有可能弥补。
2、建立错题档案。在复习过程中，要随时了解自己每一阶段的复习效果，建立自己的错题档案。及时了解自己做题的失误，经常反思，是掌握知识、提高能力的很有效的办法。同时信息反馈越及时，对自己复习的指导性就越强。要将自己做错的题目进行收集整理、分析原因，发现不足，做点笔记，可以防止类似错误重犯。尤其考前，把自己容易做错的地方再看一看，大有益处。
3、提高做题效率。许多学生对综合测试产生畏惧情绪。常见原因有二：一是心态问题；二是思维定势。综合测试卷虽然涉及的知识点多，但试题难度相对不大，只要复习全面、审题认真，就可以轻松拿下，关键在于相信自己。综合测试是由几科知识组合在一起，一个人的思维如果定势了，总会出点差错，何况考试时间有限。如何克服思维定势、让思维再快一点呢？可以尝试做些间隔训练。例如，做完一道物理题，马上换做一道化学题，再换生物题。如此不断循环来转换思维，使自己更快地从某一学科的思维进入另一学科的思维中，训练一段时间，既可以提高做题速度，又可以减少错误。
经过了较长时间的总复习后，进入最后冲刺阶段，由于长期的枯燥、单调的学习，由于自身和周边的压力，同学们往往会出现厌倦、沮丧、焦虑，这时，应注意适时调整自己的情绪，以一颗平常心应对最后决战。
高考成功＝实力（科学文化素质）＋心态（心理素质）。同学们，当你走进考场时，请记住这样一句话：考前训练时可能我不如人，进入考场一定人不如我。

四川省内江市第六中学的办学成果

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高考成绩 2005年高考业绩：高中部2位学生夺2005年四川省高考文、理双科状元。3人进入内江市文科前10名，8人进入内江市理科前10名。一本上线415人，名列内江市第一名；二本上线695人；三本上线821人。一本上线比例36.8%，名列内江市第一名；三本上线比例72.85%，名列内江市第一名。二专上线比例100%，名列内江市第一名。
2006年高考业绩：高中部1位学生夺2006年四川省高考理科第三名（内江市高考理科状元）。一本上线373人，名列内江市第一名；一本上线比例30.1%（理科一本上线比例35%），名列内江市第一名。二本上线776人；二本上线比例62.2%，名列内江市第一名。三本上线910人；三本上线比例73.1%，名列内江市第一名。3人进入内江市文科前10名，5人进入内江市理科前10名。
2007年高考业绩：高中部2位学生夺2007年内江市高考文、理科双状元。一本上线411人，名列内江市第一名；三本上线956人。6人进入内江市文科前10名，2人进入内江市理科前10名。
2008年高考业绩：高中部1位学生夺2008年内江市高考文科状元。高中部2008级1706人参考，一本上线600人，二本上线1135人，三本上线1290人。4人进入内江市文科前10名，4人进入内江市理科前10名。
2009年高考业绩：高中部2位学生夺2009年内江市高考文、理科双状元。高中部2009级1449人参考，一本上线461人，名列内江市第一名；一本上线比例31.83%。二本上线1031人，名列内江市第一名；二本上线比例71.2%。三本上线1180人；三本上线比例81.5%，名列内江市第一名。
2010年高考业绩：高中部1位学生夺2010年内江市高考文科状元。一本上线494人，名列内江市第一名；一本上线比例31%，名列内江市第一名。二本上线1157人，名列内江市第一名；二本上线比例70.6%，名列内江市第一名。三本上线1329人；三本上线比例81%，名列内江市第一名。5人进入内江市文科前10名，6人进入内江市理科前10名。
2011年高考业绩：高中部2位学生夺2011年内江市高考文、理双科状元。8人进入内江市文科前10名，7人进入内江市理科前10名。一本上线412人，名列内江市第一名；一本上线比例30.5%，名列内江市第一名。三本上线1216人；三本上线比例82%，名列内江市第一名。
2012年高考业绩：高中部2012届1学生夺2012年内江市高考文科状元。一本上线448人，一本上线比例30.2%。二本上线1164人，二本上线比例76%。三本上线1350人，三本上线比例86%。4人进入内江市文科前10名，5人进入内江市理科前10名。
2013年高考业绩：高中部2位学生夺2013年内江市高考文、理双科状元，1位学生夺2013年内江市高考文科第二名，2位学生夺2013年内江市高考文科第三名；一本上线454人，二本上线1054人，三本上线1309人。8人进入内江市文科前10名，5人进入内江市理科前10名。600分（包含）（总分750分）以上172人。
2014年高考业绩：高中部2位学生夺2013年内江市高考文、理双科状元，文科全市前10名该校6人（1、2、5、6、7、8名），理科全市前10名该校5人（1、2、6、7、10名）。600分以上特优生文理科全市202人，该校121人，文理科特优生占全市的60%。一本上线657人，二本上线1296人，三本上线1484人。
2015年高考业绩：高中部1位学生以623分获内江市文科状元；全市文科个人总分前10名内江六中占7人（1、2、4、6、7、8、9名），理科个人总分前10名内江六中占6人（2、2并列，5、6、9、10名）。一本硬上线788人；二本硬上线1593人，升学比例89.85%。一本上线人数和比例，二本上线人数和比例均居内江市第1名。（以上人数均不含艺体、外地考生），600分以上特优生文科全市12人，内江六中8人，占比67%；理科全市214人，内江六中116人，占比54.2%。上六中线（588分）达385人，占六中高中招生总数43%。 内江六中高12届-高14届高考各项指标完成情况年级 参考人数 特优生占全市比例 重本上线 二本上线 三本上线 人数 比例 人数 比例 人数 比例 高14届 1737 60% 664 38．2% 1303 75% 1530 88% 高13届 1594 61% 483 30.3% 1192 74.8% 1367 85.8% 高12届 1570 60% 474 30.2% 1164 74.2% 1350 86% 以上参考： 中考成绩 2006年中考业绩：初中部1位学生夺2006年内江市直属中考状元，1位学生夺2006年内江市直属中考第二名，1位同学夺2006年内江市直属中考第三名，1位夺2006年内江市直属中考第四名。570分（包含）（总分636分）以上50人；500分（包含）（总分636分）以上270人，名列内江市直属第一名。
2007年中考业绩：初中部1位学生夺2007年内江市中考状元，1位学生夺2007年内江市中考第三名。初中部2007级480人参考，600分（包含）（总分636分）以上2人，550分（包含）（总分636分）以上88人，500分（包含）（总分636分）以上223人。
2008年中考业绩：初中部1位学生夺2008年内江市中考状元，1位学生夺2008年内江市中考第三名。600分（包含）（总分700分）以上94人，540分（包含）（总分700分）以上293人，500分（包含）（总分700分）以上410人。8人进入内江市前10名。
2009年中考业绩：初中部1位学生夺2009年内江市中考状元，1位学生夺2009年内江市中考第二名。600分（包含）（总分700分）以上214人，578分（包含）（内江六中录取分数）（总分700分）以上316人，550分（包含）（总分700分）以上440人，500分（包含）（总分700分）以上579人。
2010年中考业绩：初中部1位学生夺2010年内江市直属中考状元，1位学生夺2010年内江市直属中考第二名。650分（包含）（总分760分）以上43人，600分（包含）（总分760分）以上226人，584分（包含）（内江六中录取分数）（总分760分）以上315人。
2011年中考业绩：初中部1位学生夺2011年内江市直属中考状元，1位学生夺2011年内江市直属中考第二名。635分（包含）（内江六中录取分数）（总分770分）以上312人。
2012年中考业绩：初中部1位学生夺2012年内江市直属中考状元。8人进入内江市直属前10名。700分（包含）（总分770分）以上1人，630分（包含）（总分770分）以上79人，600分（包含）（总分770分）以上186人，570分（包含）（内江六中录取分数）（总分770分）以上332人，527分（包含）（总分770分）以上501人，500分（包含）（总分770分）以上597人。
2013年中考业绩：初中部533分（包含）（内江六中录取分数）（总分770分）以上514人。
2014年中考业绩：初中部上内江六中（529分）达531人，占六中招生总数48%。
2015年中考成绩：初中部考上内江六中385人，占六中高中录取人数（录取分588分）43%，考上省重978人，升学人数及比例均居内江市第一名。 学科竞赛 2011年，在全国初中数学竞赛中，内江六中初二学生刘堂亮、程宇豪、冯婧悦同学以满分获第一名，并有5名学生包揽市直和市中区学校前五名，7名学生进入前10名，13名学生进入前20名。初三学生方骥侨获市直、市中区第一名，并有8名学生进入前10名，15位学生进入前20名。
2011年，该校初二、初三年级学生在2011年全国第二十一届初中应用物理知识竞赛中。 该校初二组124名学生进入复赛，109名学生获奖，获奖率达88%，其中省一等奖8名，省二等奖16名，省三等奖16名，市一等奖12名，市二等奖27名，市三等奖30名；初三组我校144名学生进入复赛，137名学生获奖，获奖率达95%，其中全国一等奖3名，全国二等奖4名，全国三等奖8名，省一等奖10名，省二等奖19名，省三等奖32名，市一等奖22名，市二等奖21名，市三等奖18名。
截至2014年，学生参加高中数、理、化、生、信息技术奥赛获全国一、二等奖一百多人次。学生龙瑶获数学竞赛全国一等奖。 技能竞赛 2009年，学生以舞蹈《知道不知道》获省一等奖；学生女子排球队曾获省四青会冠军；男子排球队曾两次获省青运会冠军，蝉联省“三好杯”冠军。
2010年7月，学校男子排球队获省第十一届运动会亚军，学校被内江市人民政府评为突出贡献先进集体。
2014年，高16届学生黄鸿岺、刘清静参加四川省第七届中小学网络系列活动—纸桥承重比赛中以第一名的成绩获得省特等奖。四川省电脑制作大赛内江六中学生的5件作品分获省一、二、三等奖。科技创新大赛共58件作品获得市级奖，其中获省一等奖1项，市一等奖45项。
2014年，内江六中组织学生参加“四川省中学生艺术人才大赛”，高、初中组获得省一等奖21名、省二等奖45名、省三等奖109名。
2014年，四川省第十二届省运会上内江六中学子获得亚军，为内江代表团获得3枚金牌；2014年四川省青少年排球竞标赛获得省亚军，2014年四川省排球重点布局单位调赛省亚军。2014年内江市中学生象棋比赛获得团体第一名和优秀组织奖。
截至2014年，学生陈烨编制的计算机软件《带杂交算子的蚁群算法》和《一种具有良好多样性遗传算法》，曾先后在国家级学术刊物《计算机工程》和《计算机科学》上发表，获全国青少年科技发明二等奖、《明天小小科学家》全国二等奖。
截至2014年，卜多门、雷宇、郭婧等同学的科技作品《校园废纸种菇》获全国青少年科技发明二等奖。学生余亦飞、魏爻的科创作品先后获全国一等奖，并在《中学生》杂志上发表。
截至2014年，学生邓家佳参加东南电视台才艺表演大赛获第一名，在高中阶段就参加拍摄电视剧《侠客行》。电影、电视作品有：《爱情公寓》、《全民目击》、《十全九美》、《夏日示爱》、《想明白再结婚》等。
截至2014年，学生贺准、林茂殊参加央视“三星快车”智力赛，获全国第二名。学生张劲被评为“巴蜀十佳少年”。
截至2014年，学生曾羽被评为“全国宋庆龄奖学金”获得者，代表四川获奖者到上海领奖，曾受到原教育部陈至立部长的接见。
截至2014年，“网络中学生作家”聂冰清被评为“全国宋庆龄奖学金”获得者。
截至2014年，学生谢卓淼参加全国象棋大赛获第二名，被授予“棋协大师”称号，2006年晋升为“中国象棋大师”。
截至2014年，学生孟洪浩输送到四川省男子排球队，并进入国家青年集训队。学生罗岚代表四川省中学生参加演讲比赛获全国一等奖，聂成旭获全国二等奖。 2006年，该校王丽老师获内江市市直“优秀辅导员荣誉称号；2007年获内江市“优秀共青团干部”荣誉称号；2009年获内江市“优秀共产党员”荣誉。
2014年，该校张永苹老师获第九届全国高中英语课堂教学一等奖。
2014年，该校马俊老师参加初中生物学科优质课大赛，获四川省一等奖且为第一名，其录像材料收编入全国初中生物教学立项课题成果；黄娟老师参加内江市第四届《综合实践活动》优质课观摩活动评选获得一等奖；陈让先、彭润华、刘霞、黄林老师参加四川省初中语文教师团队教研能力比赛获得省二等奖。
2015年，该校物理教师黄莉莲老师荣获“四川省新课程教师课堂教学展评”初中组全省二等奖。
2015年，该校教师李孝成、游玉旭、徐勇、温柏林、吴琼五位教师荣获内江市第十四批“教育科研优秀人才”荣誉。
2015年，该校团委副书记余洁获得“内江市最美青工”称号。
2015年，该校王玉珍老师参加全国初中信息教师信息优质课大赛荣获全国二等奖、四川省一等奖。
2015年，该校姚鑫老师参加四川省生物优质课大赛获省一等奖，参加四川省中小学心理健康教育活动展评课获省一等奖。
2015年，该校尤丹老师参加四川省义务教育阶段信息技术教学展示活动获四川省特等奖、内江市一等奖。
2015年，该校陈占波老师参加四川省第二届“文轩教育杯”微课大赛荣获特等奖。
2015年，该校徐勇老师参加四川省第八届网络系列活动荣获省一等奖。
2015年，该校欧勇老师参加四川省第二届“文轩教育杯”微课大赛荣获二等奖。
2015年，该校吴维兵老师等二十余名教师参加内江市优质课、中小学心理健康教育活动展评、内江市信息化大赛、内江市教师技能大赛获得市一、二等奖。
2015年，该校童明均、张明、洪勇、岳武军、曾芸辉、夏云贵、王锋7名教师荣获市教育局教育教学突出贡献奖，另有94名干部及教师被内江市教育局评为2014年、2015年高考优秀班主任、优秀学科教师。 校训 厚德、笃学、崇实、求精 校徽 校徽解释：“N”和“L”是内江六中的拼音缩写。
“N”象征智慧，“L”象征航程，红底象征初升的太阳，意蕴六中学子在智慧的海洋里，风帆张扬，迎着朝阳，乘风破浪，奋勇向前。 2006年，内江六中成立了第一个社团，据2015年官网发布的数据显示，学校共成立12个社团，分别为木风文学社，比格英语社，青鸟之声广播站，司南科技社，Dora漫研社，寰宇地理社，Melody音乐社，墨香书法社，环球摄影社，羽翎羽毛球社，北辰人文社，超自然生物社。现待成立社团有华韵古风社、ECHO戏剧社、模拟联合国协会。

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