河南师范大学艺术类录取原则（河南音乐艺考分数线2022）

本文目录一览：

• 1、河南师范大学艺术类录取原则
• 2、河南音乐艺考分数线2022
• 3、河南艺术分数线2023

河南师范大学艺术类录取原则

河南师范大学艺术类录取原则如下：

若生源省份有明确的投档规则，按其投档规则执行；若无明确投档规则，按我校录取规则投档。

1、戏剧影视文学专业：

使用河南省编导制作类统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按考生文化课成绩占60%和专业课成绩占40%的百分制权重计算考生的综合总分，录取时按综合总分从高分到低分择优录取，如综合总分相同，再按照文化课成绩由高分到低分择优录取。

百分制权重计算考生综合总分的公式：综合总分=（文化成绩÷文化课满分×100×0.6） +（专业成绩÷专业课满分×100×0.4）。

2、音乐学专业：

使用河南省音乐类统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按考生文化课成绩占40%和专业课成绩占60%的百分制权重计算考生的综合总分，录取时按综合总分从高分到低分择优录取，如综合总分相同，再按照文化课成绩由高分到低分择优录取。

百分制权重计算考生综合总分的公式：综合总分=（文化成绩÷文化课满分×100×0.4）+（专业成绩÷专业课满分×100×0.6）。

3、音乐表演专业： 青橄榄

使用河南省音乐类统考成绩，在投档到我校的合格生源中，且专业主科成绩在96分及以上，按专业主科成绩从高分到低分择优录取，如专业主科成绩相同，则按照专业总成绩从高分到低分择优录取，如专业总成绩也相同，再按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

4、舞蹈编导专业（音乐舞蹈学院培养）：

使用河南省舞蹈类艺术舞蹈统考成绩，在投档到我校的合格生源中，且专业总成绩在160分及以上，按专业总成绩从高分到低分择优录取；如专业总成绩相同，则按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

5、舞蹈编导专业（体育学院培养）：

使用河南省舞蹈类国际标准舞统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按专业总成绩从高分到低分择优录取；如专业总成绩相同，则按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

6、美术学专业、设计学类（视觉传达设计专业、环境设计专业和产品设计专业）：

使用生源所在省份当年美术类统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按考生文化课成绩和专业课成绩各占50%的百分制权重计算考生的综合总分，录取时按综合总分从高分到低分择优录取，如综合总分相同，再按照文化课成绩由高分到低分择优录取。

百分制权重计算考生综合总分的计算公式：综合总分=（文化成绩÷文化课满分×100×0.5）+（专业成绩÷专业课满分×100×0.5）。

7、绘画专业：

使用河南省美术类统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按专业课成绩从高分到低分择优录取，如专业课成绩相同，再按照文化课成绩由高分到低分择优录取。

河南音乐艺考分数线2022

河南音乐艺考分数线2022如下：

2022年音乐类艺考分数线河南文化分数线为190分,专业分数线为130分。

音乐艺考考试内容：

1、音乐教育类：声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学，会对考生的文化成绩要求比较高，适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。

2、器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。除了钢琴之外，其他乐器则要考生自己携带。

3、表演艺术专业，主要考4门：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

音乐专业考试分为联考和校考。联考内容考试内容为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。校考专业方向划分：大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。音乐校考教育类考试内容：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

音乐校考表演类考试内容：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

河南艺术分数线2023

2023年河南艺术省考分数线为音乐类130分，播音与主持类268分，艺术舞蹈140分等。

1、招生艺术类省统考专业合格线是指在省级统一考试中，艺术类专业考生需要达到的最低分数线。这个合格线是由各省招生考试院根据考生的实际情况和考试难度制定的，一般会在考试前公布。

2、音乐类专业包括声乐、器乐、作曲等方向；美术类专业包括绘画、雕塑、设计、书法等方向；舞蹈类专业包括古典舞、现代舞、民族舞等方向；戏剧影视类专业包括表演、导演、编剧等方向。

3、艺术生需要具备扎实的专业技能、创新能力和适应能力，可以通过自主创作、自由职业等方式来实现自己的职业发展。

音乐生就业前景分析：

1、音乐教育领域：可以选择从事音乐教育工作，如小学、中学或大学的音乐教师。此外，还有一些音乐学院或音乐培训机构需要招聘音乐教师。就业前景相对较好，但是需要具备一定的教育背景和教学能力。

2、音乐表演领域：可以选择从事音乐表演工作，如乐团、歌唱家、钢琴家等。但是，这个领域的竞争非常激烈，需要具备非常高的音乐素养和表演能力。

3、音乐制作领域：可以选择从事音乐制作工作，如音乐制作人、音频工程师、录音师等。这个领域需要具备一定的技术和创意能力。

4、音乐媒体领域：可以选择从事音乐媒体工作，如音乐记者、音乐评论员、音乐节目主持人等。这个领域需要具备一定的写作和表达能力，就业前景相对较好。